Escrito por: Marco Chereque Pretel
Un Centro Federado tiene la función de organizar a los estudiantes en torno a sus problemas académicos, económicos y reivindicativos, pero no sólo reunirlos y escuchar sus problemas como si fuese una terapia psicológica, sino que a través de la organización -cumpliendo un rol informativo- orientarlos y hacerles participes de la busqueda de propuestas que sean viables para la solución de sus problemas.
Entonces, como el gremio es un ente político por naturaleza, la participación de sus miembros debe ser a ese nivel, por ejemplo en el ámbito académico: Existen malos docentes, no hay conferecias gratuitas, existe una currícula desfasada, no hay derechos a tacha, etc, etc. Esto debe mover al Gremio ha plantearse algunas preguntas, ha elaborarse algunas opciones y sustentar bien sus posiciones respecto a la políticas educatias en el Perú y hacia donde van dirigidas, así como preguntarse, si realmente satisface y formaa a los profesionales que el país necesita. En ese sentido se podrá determinar si los cursos que se llevan cumplen realmente su objetivo social y si los modelos educativos van acorde a la realidad.
Además el Gremio tiene que tener una orientación, por ejemplo, todos los problemas que se tienen en la universidad son producto de los problemas que se encuentran mas alla del campus universitario, son producto del sistema en sí. A esto, surge la necesidad imperante de engarzar todo ello y lograr que nuestros compañeros se enteren de que la problemática que aqueja a la universidad no es un problema aislado de los que golpean a la sociedad y la única manera es despojándolos de la idea de que la lucha es interna, contra la corrupción, la burocracia y la consecuente malversación de gastos. Tarea que sólo podrá ser realizada por estudiantes con una clara conciencia política, pues esa es la tarea de los centros federados y hacia eso apuntamos.
Un Centro Federado tiene la función de organizar a los estudiantes en torno a sus problemas académicos, económicos y reivindicativos, pero no sólo reunirlos y escuchar sus problemas como si fuese una terapia psicológica, sino que a través de la organización -cumpliendo un rol informativo- orientarlos y hacerles participes de la busqueda de propuestas que sean viables para la solución de sus problemas.
Entonces, como el gremio es un ente político por naturaleza, la participación de sus miembros debe ser a ese nivel, por ejemplo en el ámbito académico: Existen malos docentes, no hay conferecias gratuitas, existe una currícula desfasada, no hay derechos a tacha, etc, etc. Esto debe mover al Gremio ha plantearse algunas preguntas, ha elaborarse algunas opciones y sustentar bien sus posiciones respecto a la políticas educatias en el Perú y hacia donde van dirigidas, así como preguntarse, si realmente satisface y formaa a los profesionales que el país necesita. En ese sentido se podrá determinar si los cursos que se llevan cumplen realmente su objetivo social y si los modelos educativos van acorde a la realidad.
Además el Gremio tiene que tener una orientación, por ejemplo, todos los problemas que se tienen en la universidad son producto de los problemas que se encuentran mas alla del campus universitario, son producto del sistema en sí. A esto, surge la necesidad imperante de engarzar todo ello y lograr que nuestros compañeros se enteren de que la problemática que aqueja a la universidad no es un problema aislado de los que golpean a la sociedad y la única manera es despojándolos de la idea de que la lucha es interna, contra la corrupción, la burocracia y la consecuente malversación de gastos. Tarea que sólo podrá ser realizada por estudiantes con una clara conciencia política, pues esa es la tarea de los centros federados y hacia eso apuntamos.
